Director

 

Reflexión del Director de la Escuela

Rakiduam lonkolelu chilkatuwe rukamu

 

            La información y la comunicación, nos han entregado siempre la sabiduría para el mejor proceder educacional de nuestra escuela, pensando siempre que los docentes debemos tener todas las virtudes humanas, especialmente sabiduría, paciencia serenidad y buen humor.

            Entre nuestras orientaciones docentes para un necesario discernimiento ético respecto a la educación de nuestros alumnos y alumnas puedo reiterar como Director de la Escuela Bernardo Ñanco, Ubicada en El Naranjo, comuna de Lonquimay, que nuestra meta sobre el mejoramiento de los aprendizajes es constante, nada estamos dejando al azar, mejoraremos exitosamente de acuerdo a nuestro Plan de Mejoramiento Institucional en pleno desarrollo y conocido por toda la comunidad educativa, que conjuntamente con el Proyecto Educativo Institucional, sientan las bases matrices en espacio y tiempo oportuno para recuperar los rendimientos escolares y los valores que constituyen la identidad de nuestra escuela con su comunidad.

        

 

Como deben apoyar las familias a sus hijos e hijas

 

            Apoyar significa ayudar, consolar y dar fuerza a alguien. Las madres y los padres apoyan a sus hijos e hijas dándoles alimento, vestuario, educación, protección y cuidado su salud. El apoyo básico incluye también amar y elogiar a sus hijos e hijas, estimulándoles a que sean responsables, hagan las cosas lo mejor posible, terminando sus trabajos escolares que les indica el profesor o profesora, y haciéndoles sentir seguros de que su familia quiere que tengan buenos aprendizajes.

“Los padres apoyan el aprendizaje de sus hijos, si se aseguran que los alumnos llegan a la escuela emocionalmente dispuestos a aprender, si tienen altas expectativas y nutren su autoestima”.

“… Porque el tren lo tiramos juntos, son nuestros alumnos y sus hijos, y si no lo tiramos todos para el mismo se nos puede salir un carrito del tren”.

 

Enseñanzas

            Los padres enseñan a sus hijos desde que nacen. Ellos enseñan a sus hijos a comer, hablar, cuidarse a si mismo, jugar con otros niños y ayudar en los quehaceres. Cuando los niños y niñas empiezan a ir a la Escuela, las tareas de enseñanza de los padres no termina. Mientras los profesores saben cómo enseñar a leer, escribir, matemáticas o ciencia, los padres enseñan en otros ámbitos: valores, hábitos, tradiciones, costumbres.

La Escuela debe propiciar una base curricular efectiva, para que todos los niños y niñas aprendan, asegurándoles una normal continuidad de estudios de Enseñanza Media, debe propiciar a través de sus profesores/as, un contacto personal e información fluida con los padres y apoderados, reuniones para que reciban información necesaria sobre los logros y no logros de aprendizajes de sus hijos, recibiendo informes educacionales semestrales de rendimiento escolar, de desarrollo personal y social y sobre la situación final del alumno/a al termino del año escolar.   

 

 

“…LA GOTA HORADA LA PIEDRA NO POR SU FUERZA, SINO POR SU CONSTANCIA”

 

“…TACHI KO NAGLU WENTE KURRA KISU NELAY NEWEN WELU TAÑI WITRULEN”